照明设计与人体工程学的关系

   2016-06-06 照明微课堂27951
核心提示:人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人体工学、人间工学或工效学(Ergonomics)。听上去高大上得有点陌生,其实它关心的问题很基础,就是研究人-机-环境,解决人的工作效能和健康问题。这不就是我们天天喊的“照明以人为本”么?

人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人体工学、人间工学或工效学(Ergonomics)。听上去高大上得有点陌生,其实它关心的问题很基础,就是研究人-机-环境,解决人的工作效能和健康问题。这不就是我们天天喊的“照明以人为本”么?


那么,照明如何以人为本?反正在你窗口亮瞎眼的媒体立面我觉得不是。那么,人体工程学对于照明设计来说,涉及到哪些问题呢?


1、适当的照度


我们都知道各式空间要达到一定的照度标准,我们还有本圣经GB50034-2013《建筑照明设计标准》。为什么要制定一个标准的照度值?最基础的考量就是人们在空间里如何有效地完成视觉作业。




图:其它居住空间的照度值要求。各种建筑空间不同的照度值要求,最基本的目标是为了确保良好的视觉作业环境。它因空间性质而异,也因使用者的不同而异。


以前的三姑六婆里,媒婆经常让相亲的人在夜晚昏暗的灯光下见面,目的之一恐怕就是要破坏这种视觉作业的完成。


2、合适的亮度对比


胡国剑老师说:“严格意义上来说,我们设计的不是照度,而是每个空间不同立面的亮度。”一语中的。


照度是个客观量,是无法客观评价“能见度”的,需要用亮度才可以。此其一。


图:照度与亮度的区别


其二,我们通常所说的亮度,指的是人眼从一个方向观察光源,在这个方向上的光强与人眼所“见到”的光源面积之比。我们说它是个主观量,因为它把人作为一个(整体)因素纳入了考量。但是,根据人眼机理及人的视觉模型,人眼感知的主观亮度和实际的客观亮度之间虽然有一定的对应关系,但并非完全相同。人眼感知的亮度与光强成指数关系,而物理学定义的亮度与光强成正比。


图:相对视见效率曲线。在照明设计中,我们既要考虑不同视觉条件下人类整体的视见性,也要考虑不同人群对光谱感应能力的不同(比如老年人)。


所以,空间中的亮度对比,工作区域与背景区域的亮度对比(照度均匀度)都是照明设计中应该注意的。比如,在学校教室照明中,就要充分注意黑板和书本上的字体的易读性。


图:亮度对比与字体的易读性


3、眩光和阴影的避免


当一定程度的亮度对比出现,就会出现眩光。眩光对视觉作业的影响不言而喻,无需赘言。


图:眩光严重影响工作效率


同样,阴影的存在,也会造成不利于人的隐患。最明显的就是道路照明。


4、暗适应问题


每个人都有过这样的经验:人由光亮的地方突然进入黑暗的地方,开始时视觉感受性很低,看不清东西,经过一段时间后,视力逐渐恢复,变得能够识别黑暗中的物体。这个过程叫做暗适应。


最典型的就是隧道和地下车库入口。所以,从照明角度来讲,通常会在隧道入口(暗适应)和出口(明适应)处都会设置更高亮度的照明,来与洞外形成平缓的视觉过度,帮助驾驶者更快适应这一过程。从驾驶者的角度来讲,当然是减速慢行和开灯啦。


图:进入隧道,请减速行驶。这个提示牌背后的原因就在于人眼的暗适应问题,通常人眼进入隧道之后的暗适应时间高达10s。


5、光色问题


既然说到视觉作业,我们经由视觉看到的色彩缤纷的世界,都是由于光可以把物体的色彩呈现出来,到达人眼。如果光对色彩的还原程度低,自然,我们所获得的色彩信息也就失真,就会影响我们对物体的准确认知。


图:低显色性会导致色彩失真


图:不同的色温给我们不同的冷暖感觉


人体工程学与照明设计是息息相关的,可能并不只有上面五个方面。扯这么多,一是吐槽烂设计,安慰我的膝盖。最重要的是,为了给大家献上这一套最美的人体工程学图,没有之一。希望对你的设计有所帮助。当你设计一间办公室、一间教室、一间瑜伽室、一间卧室、或是厨房操作台、一盏镜前灯时,你的灯具该如何选择和布置?


来自Paul Gisbrecht iGNANT(保罗·格斯伯克特)的“空间衡量”人机尺寸图。



人体工学说到底就是解决人的工作效能和健康问题,这不就是我们天天喊的“照明以人为本”么?


亲自体验人与视觉的舒适尺度,才能更好地在设计中完善用户的体验。视觉范围商业照明是为客户生意服务的视觉表现体系,人体工学的比例给了我们科学的比例尺,用以考量设计的目的。

 
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