学校教室led照明解决方案分析

以保持功能为目的 ---视觉环境为切入点
----环境形态和情况: 亮暗的分布和适应;
---以视看对象为研究对象----环境中的物体: 黑板,字体和对比 以保护视力为最终结果
---以学生为主体的研究方向----视线，光: 反光,眩光，频率 以节能为抓手
---新光源,新电器和新灯具.